DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA PADA DEWASA AWAL YANG MENGALAMI QUARTER-LIFE CRISIS

Authors

  • Nurul Afifah Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
  • Wening Wihartati Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
  • Ikhrom Ikhrom Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

DOI:

https://doi.org/10.36761/jp.v8i1.5720

Keywords:

Dukungan sosial teman sebaya ; Quarter-life crisis ; Dewasa Awal

Abstract

Quarter-life crisis is a common crisis phase experienced by early adulthood individuals, characterized by confusion about life direction, career uncertainty, social pressure, and emotional instability. One factor that is believed to be able to support individuals through this phase is social support, especially from peers. This study aims to explore the experiences of early adulthood individuals in receiving social support from peers and how this support affects the quarter-life crisis they experience. This study uses a qualitative approach with a phenomenological method. Data were obtained through in-depth online interviews with four 20-year-old participants. The results of the study showed that peer social support is present in providing attention, information, instrumental, and assessment. This support plays an important role in helping individuals manage emotions, provide new perspectives, and increase self-confidence in facing various challenges of quarter-life crisis. The results of the study confirm that the presence of peers as an emotional and social support system has a significant contribution to the adaptation process of early adulthood individuals to the dynamics of the developmental crisis they experience.

References

Amaniah, R. N. (2024). Pengaruh Dukungan Sosial Teman Sebaya Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Kesepian Pada Mahasiswa Perantau. 4, 2764–2775. https://eprints.umm.ac.id/id/eprint/4022/1/SKRIPSI.pdf

Anggraeni, A. S., & Hijrianti, U. R. (2023). Peran dukungan sosial dalam menghadapi fase quarter life crisis dewasa awal penyandang disabilitas fisik. Cognicia, 11(1), 15–23. https://doi.org/10.22219/cognicia.v11i1.26176

Arnett, J. J. (2000). Emerging adulthood: A theory of development from the late teens through the twenties. American Psychologist, 55(5), 469–480. https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.5.469

Asrar, A. M., & Taufani, T. (2022). Pengaruh Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Quarter-Life Crisis Pada Dewasa Awal. JIVA: Journal of Behaviour and Mental Health, 3(1), 1–11. https://doi.org/10.30984/jiva.v3i1.2002

Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa

Cohen, S., & Wills, T. A. (1985). Stress, Social Support, and the Buffering Hypothesis. Psychological Bulletin, 98(2), 310–357. https://doi.org/10.1037/0033-2909.98.2.310

Cutrona, C. E., & Russell, D. (1987). The provisions of social relationships and adaptation to stress. Advances in Personal Relationships, January, 37–67.

Hartati, J., Achadi, W., & Mirza Naufa, M. (2022). Hubungan prokrastinasi dan dukungan sosial teman sebaya pada mahasiswa pendidikan agama islam fitk uin raden patah palembang. Jurnal Agama Sosisal Dan Budaya, 5(4), 2599–2473.

Hayati, & Damaryanti, F. A. (2020). Sikap Kemandirian pada Dewasa Awal Anak Korban Perceraian. Jurnal Psikologi Pendidikan Dan Pengembangan SDM, 9(2), 54–68. https://www.scribd.com/document/612342482/719-1416-2-PB

Herawati, I., & Hidayat, A. (2020). Quarterlife Crisis Pada Masa Dewasa Awal di Pekanbaru. Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi, 5(2), 145–156. https://doi.org/10.33367/psi.v5i2.1036

Karpika I Puti, & Segel Ni Wayan Widiyani. (2021). Quarter Life Crisis Terhadap Mahasiswa Studi Kasus di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Mahadewa Indonesia. Widyadari, 22(2), 513–527. https://doi.org/10.5281/zenodo.5550458

Lenaini, I. (2021). Teknik Pengambilan Sampel Purposive Dan Snowball Sampling. HISTORIS: Jurnal Kajian, Penelitian & Pengembangan Pendidikan Sejarah, 6(1), 33–39. http://journal.ummat.ac.id/index.php/historis

Linarto, M. I., Marchella, S., Putu Erika Valentina, Melati Resda Ceasaria, Andika Galih Raka Dewa, & Hioe Ricky Yohanes. (2024). The Role of Quarter-Life Crisis Toward Personal Growth Initiative in Emerging Adulthood. Psychopreneur Journal, 8(1), 16–25. https://doi.org/10.37715/psy.v8i1.3460

Nababan, S. Y., & Aulia, P. (2024). Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Quarter Life Crisis Pada Fresh Graduate Universitas Negeri Padang. CAUSALITA?: Journal of Psychology, 2(1), 141–149. https://doi.org/10.62260/causalita.v2i1.188

Nugsria, A., Pratitis, N. T., & Arifiana, I. Y. (2023). Quarter life crisis pada dewasa awal: Bagaimana peranan kecerdasan emosi? INNER: Journal of Psychological Research, 3(1), 1–10.

Nurhidayah, S. (2011). Kelekatan ( Attachment ) dan pembentukan karakter. Turats, 7(2), 78–83.

Oktaviani, P. M., & Soetjiningsih, C. H. (2023). Dukungan Sosial Dan Quarter Life Crisis Pada Fresh Graduate. Proyeksi, 18(2), 237. https://doi.org/10.30659/jp.18.2.237-250

Robinson, O. C. (2016). Emerging adulthood, early adulthood and quarterlife crisis: Updating Erikson for the 21st century. Emerging Adulthood in a European Context, 17–30. https://koppa.jyu.fi/en/courses/226401/learning-materials/pre-reading-for-1-2-robinson

Rozali, Y. A. (2022). Penggunaan Analisis Konten Dan Analisis Tematik. Penggunaan Analisis Konten Dan Analisis Tematik Forum Ilmiah, 19, 68. www.researchgate.net

Sandaputri, Y. T., & Mariyati, L. I. (2024). Hubungan Antara Dukungan Sosial dan Self efficacy Dengan Quarter Life Crisis pada Mahasiswa di Usia Dewasa. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 9(1), 416–426. https://doi.org/10.31316/gcouns.v9i1.6422

Saputro, Y. A., & Sugiarti, R. (2021). Pengaruh Dukungan sosial teman sebaya dan Konsep Diri terhadap Penyesuaian Diri pada Siswa SMA Kelas X. PHILANTHROPY: Journal of Psychology, 5(1), 59. https://doi.org/10.26623/philanthropy.v5i1.3270

Setiani, R., Kamillah, S., & Sihura, S. S. G. (2024). Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Quarter Life Crisis Pada Remaja Kelas XII di SMA Negeri 1 Mande Cianjur Tahun 2023 Riska Setiani Universitas Indonesia Maju puluhan , fokus pada rentang usia 18 hingga 29 tahun . Proses eksplorasi diri i. Vitalitas Medis: Jurnal Kesehatan Dan Kedokteran, 1(3), 29–45.

Sinaga, D. H., & Kustanti, E. R. (2017). Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Efikasi Diri Wirausaha Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro. Jurnal EMPATI, 6(1), 74–79. https://doi.org/10.14710/empati.2017.15133

Syafitri, D. U., & Hadjam, M. N. R. (2017). Religiusitas: Faktor Protektif Pengasuhan Orangtua dengan Status Sosial Ekonomi Rendah. Psikologika: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Psikologi, 22(2), 1–14. https://doi.org/10.20885/psikologika.vol22.iss2.art1

Wahyuni, N. S., Psikologi, F., & Medan, U. (2016). Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Kemampuan Bersosialisasi Pada Siswa Smk Negeri 3. 2(2).

Wijaya, D. A. P., & Saprowi, F. S. N. (2022). Analisis Dimensi: Dukungan Sosial dan Krisis Usia Seperempat Abad pada Emerging Adulthood. Psycho Idea, 20(1), 41. https://doi.org/10.30595/psychoidea.v20i1.12413

Published

2025-06-01

How to Cite

Afifah, N., Wihartati, W. ., & Ikhrom, I. (2025). DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA PADA DEWASA AWAL YANG MENGALAMI QUARTER-LIFE CRISIS . Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi Dan Pendidikan, 8(1), 29-35. https://doi.org/10.36761/jp.v8i1.5720

Issue

Section

Articles